Über uns

Was macht uns aus? Und was ist neben der Montessori Pädagogik noch wichtig?

Unsere Haltung

Wir, das aktuelle Team von Pädagoginnen des Montessori Kids Kinderhauses sind ein besonders liebevolles, engagiertes, Team, dessen größtes Anliegen es ist, den bei uns betreuten Kindern einen hochwertigen Betreuungsplatz zu Verfügung zu stellen.

Dies schaffen wir, indem wir:

  • einander mit großer Wertschätzung und Achtsamkeit begegnen.
  • die Kinder genau in ihrem Alltag im Kinderhaus beobachten, dokumentieren und reflektieren und ihnen, ihren Entwicklungsbedürfnissen entsprechend, Darbietungen geben.
  • den Kindern eine Friedenserziehung vorleben.
  • Diversität begrüßen und schätzen.
  • Bedeutung von Kommunikation und Sprache hoch ansetzen und damit auch gezielt zur sprachlichen und sozial-emotionalen Förderung beitragen.
  • temporeduziert arbeiten, damit die Kinder gedanklich, sprachlich, konzentrationstechnisch mit den Augen folgen können.
  • den Kindern freie Wahl in Ort und Zeitpunkt ihrer Arbeiten bieten.
  • dem Grundsatz „Hilf mir es selbst zu tun“ folgen, und so die Selbständigkeit und Unabhängigkeit der Kinder fördern.
  • differenzierte Entwicklungsmaterialien in Kinderhaus- bzw. Kleinkindgemeinschaft zu Verfügung stellen und den Kindern auch genügend Zeit und Raum für Wiederholungen mit diesen Materialien geben.
  • Vertrauen in die Fähigkeiten der Kinder haben, ihnen etwas zutrauen und ihnen damit helfen, für die auf sie im weiteren Leben zukommenden Aufgaben ein „ich schaff das“- Gefühl, Selbstbewusstsein und Resilienz aufzubauen.
  • den Kindern die Möglichkeit bieten das Schreiben, Rechnen und Lesen zu erlernen. Ob und wann sie dafür bereit sind, entscheiden sie selbst.
  • in unseren Räumlichkeiten keine Bau- und Küchenecke einrichten, sondern die Kinder mit realen Aufgaben herausfordern; gebaute Türme werden abgemessen, Vergleiche mit Elefanten aufgestellt.
  • die Kinder voneinander lernen lassen. Die Kinderhauskinder unterstützen die Kleinkindgemeinschaftskinder beim Gehen lernen, Essen, Tisch abwischen und Vielem mehr. So wird auch die soziale Kompetenz geschult.
  • großen Wert auf kindgerechte, gesunde Ernährung legen. Wir kochen täglich selbst; sowohl Frühstück als auch ein 2-gängiges Bio-Mittagsmenü.
  • laufend an Weiterbildungen teilnehmen, um unser Wissen auf dem neuesten Stand zu halten.
  • Pädagoginnen auf unsere eigene Gesundheit – psychisch wie physisch – achten, um unseren wunderbaren Beruf - unsere Berufung - mit voller Energie ausüben zu können.
  • laufend im Austausch mit den Eltern sind. Sowohl täglich mittels Kontaktheft oder Tür-und Angel-Gesprächen, als auch durch regelmäßige Elternabende.
  • Pädagoginnen nicht nur den Kindern gegenüber, sondern ebenso innerhalb des Teams und den Eltern gegenüber, eine respektvolle Haltung einnehmen und Zusammenarbeit hoch schreiben. Nach dem Motto: „Einer für alle, alle für einen“.